Кратко об итогах:

В рамках программы развития «Приоритет 2030» ВГИК активно работает над трансформацией своих исследовательских и образовательных возможностей.

Открыт Научно-исследовательский центр кинообразования и экранных искусств, где проводятся масштабные исследования в области истории и теории кинематографа. Центр является одним из ключевых пунктов развития ВГИК.

Опубликованы несколько коллективных монографий, включая "Новейшую историю отечественного кинематографа и "Историю Всероссийского государственного университета кинематографии им. С.А. Герасимова". Также была выпущена монография "Кинематограф для подростков и молодежи. История формирования в постсоветский период и перспективы развития".

Проводится оцифровка и атрибуция культурного наследия ВГИК: кинофонда, исторических библиотечных архивов, научных трудов мастеров и коллекций исторических киноплакатов. На данный момент оцифровано и атрибутировано 4143 единицы хранения, формируется электронный и печатный каталог фильмов, а также создается основа будущей цифровой платформы культурного наследия ВГИК.

Открыта лаборатория виртуальной реальности и искусственного интеллекта в рамках стратегического проекта «Новый кластер креативных профессий -  Экспериментальная площадка цифрового искусства». Эта лаборатория предоставляет студентам возможность работать с передовыми технологиями виртуальной реальности и искусственного интеллекта, открывая новые перспективы в искусстве и креативных индустриях.

Разработаны и реализованы программы дополнительного образования "Основы компьютерного монтажа и создания спецэффектов" и "Компьютерный монтаж и технологии анимации". Запущена Цифровая кафедра, на которой обучаются студенты по программам "Режиссер интерактивных медиа и голографии" и "Художник виртуальных персонажей в виртуальном пространстве".

Созданы 59 экспериментальных творческих проектов в области цифрового искусства на базе Лаборатории. Также Лаборатория разработала программы для школьников по изучению основ анимации, включая методические рекомендации для педагогов и наглядные пособия.

В рамках совершенствования технологического инструментария ключевыми достижениями являются: 

• модернизация павильона Захвата движения; 

• введение в эксплуатацию инновационной площадки создания голографических образов; 

• создание цифровых учебных площадок – два виртуальных класса и профессиональную виртуальную студию на Учебной киностудии. 

Все это обеспечивает современные образовательные возможности и позволяет студентам развивать свои навыки в интерактивных медиа, используя технологии искусственного интеллекта.

Заключено соглашение о сотрудничестве между ВГИК и СБЕРом на Петербургском международном экономическом форуме. В результате был создан консорциум, цель которого – развитие и использование искусственного интеллекта в кинематографе; реализация образовательных программ на базе современных технологий онлайн-обучения, а также разработка инновационных продуктов в аудиовизуальной сфере. Объединение усилий позволит создать новые прорывные решения в сфере кино и телевидения, а также способствовать развитию отрасли и привлечению молодых талантов в индустрию.