Сергей Михайлович Эйзенштейн с коллегами по цеху

ВГИК и Таврида.АРТ подвели итоги совместной образовательной программы для молодых профессионалов киноиндустрии.

В Академии творческих индустрий «Меганом» проект Таврида.АРТ завершилась программа «Лаборатория молодого кино: энергия общей цели». На неделю она объединила сценаристов, режиссёров, операторов, аниматоров, продюсеров и других специалистов — участников молодёжных творческих сообществ. Одно из направлений было посвящено изучению возможностей искусственного интеллекта и нейрогенерации в киноиндустрии.

Ректор ВГИКа Владимир Сергеевич Малышев инициировал новые подходы к обучению и студенческому производству, что способствует активной интеграции студенческих проектов в современное киноискусство и киноиндустрию.

Команду ВГИК представили декан факультета анимации и мультимедиа ВГИК Елена Яременко, декан факультета виртуальной реальности и искусственного интеллекта ВГИК Арсений Алибеков, режиссёр мультимедиа Юрий Николаев.

Эксперты ВГИК приняли участие в образовательной программе для молодых профессионалов кинематографа, рассказали о новых возможностях и методиках применения нейросетевых решений в создании аудиовизуальных произведений и провели ряд практических занятий и мастер-классов.   

На примерах студенческих работ и собственного опыта эксперты представили уникальные разработки и экспериментальные результаты генерации изображений, звука, текста и музыкальных аранжировок.

Участники программы не только узнали о принципах работы с нейросетями, но и сразу применили знания на практике: итогом работы стал мультимедийный музыкальный клип, на стихотворение декана сценарно-киноведческого факультета ВГИК Вячеслава Марусенкова. А визуальный ряд к клипу о Тавриде участники мастер-класса составили из фото и видео фрагментов, обработанных и анимированных с помощью технологий искусственного интеллекта.

Главным итогом лаборатории стала командная работа: участники разработали концепцию сериала об арт-кластере «Таврида», научились создавать презентации и музыкальные ролики при помощи нейросетевых генераций и искусственного интеллекта. Этот практический опыт стал важным шагом, где обучение новейшим технологиям соответствует реальным задачам киноиндустрии.

Также в рамках творческих встреч молодые авторы обсудили с экспертами ВГИК собственные проекты — от визуального стиля и сюжета до возможностей внедрения в них новых технологий искусственного интеллекта и нейросетевой генерации.

Сегодня во ВГИКе активно внедряются новейшие цифровые технологии искусственного интеллекта и нейросетевые решения в образование и производство студенческих работ.