Сергей Михайлович Эйзенштейн с коллегами по цеху

5 июня 2026 года в Зале учёного совета Всероссийского государственного университета кинематографии имени С. А. Герасимова, в рамках «Всероссийской декады выпускников творческих вузов» состоялась студенческая научно-практическая конференция «Творческое наследие С. А. Герасимова и вопросы преемственности в практике современной кинематографии».

Модератором конференции выступил председатель Студенческого научно-творческого общества, студент 4-го курса сценарно-киноведческого факультета ВГИК (мастерская Т. В. Яковлевой) Максим Петров.

В число организаторов мероприятия вошли: ректор ВГИК, доктор искусствоведения, профессор, президент Ассоциации учебных заведений искусства и культуры, академик Российской академии образования В. С. Малышев; первый проректор ВГИК, исполнительный директор Ассоциации учебных заведений искусства и культуры И. В. Зернова; декан сценарно-киноведческого факультета, кандидат искусствоведения, доцент, профессор кафедры киноведения, руководитель мастерских В. В. Марусенков, а также Студенческое научно-творческое общество ВГИК.

С приветственным словом к собравшимся обратился Вячеслав Валентинович Марусенков, отметивший неразрывную связь педагогических принципов Герасимова с современной методикой воспитания кинематографистов во ВГИКе. Декан выразил уверенность, что изучение наследия классика является фундаментом для формирования профессионального мировоззрения у новых поколений студентов.

В рамках конференции были представлены доклады, посвящённые творческому и педагогическому наследию С. А. Герасимова. Своими исследованиями поделились студенты ВГИК и его филиалов, а также представители Краснодарского государственного института культуры и Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения.

Конференция вызвала живой отклик у аудитории. В ходе последующей дискуссии были всесторонне рассмотрены особенности художественного метода С. А. Герасимова, специфика его режиссёрского почерка и значение его творческого наследия для современного кинематографического образования. Доклады сопровождались оживлённой профессиональной полемикой, в которую активно включились как студенты, так и преподаватели. Состоявшийся обмен мнениями не только способствовал углублению научного диалога между представителями разных киношкол, но и наглядно продемонстрировал преемственность традиций, заложенных С. А. Герасимовым, в практике современного кинопроцесса.

Помимо этого состоялся мастер-класс кинооператора, члена Союза кинематографистов РФ и Гильдии кинооператоров России, выпускника ВГИК (мастерская М.Л. Аграновича) Морада Абдель-Фаттаха «Как превратить слово в кадр».

Встреча была посвящена искусству создания визуального образа и драматургии света. Морад Абдель-Фаттах поделился личной историей поступления во ВГИК и подчеркнул особую роль университета как места встречи единомышленников, где закладываются основы будущих творческих коллективов. Перейдя от теории к практике, спикер представил аудитории лаконичную формулу сильного кадра, которая держится на трёх ключевых элементах: понимании сути одним словом, выверенной композиции и точной экспозиции. Только после освоения этого фундамента, по мнению мастера, в кадр оправданно добавлять движение.

В формате живой, свободной беседы слушатели активно задавали вопросы и принимали участие в разборе концепций и построении кинокадров. В финале интерактивного мастер-класса спикер и аудитория совместно сформулировали главный закон кинодраматургии: любой кадр начинает по-настоящему работать лишь тогда, когда техническое ремесло соединяется с чётким смыслом.

В этот же день, на площадке ВГИКа в рамках «Всероссийской декады выпускников творческих вузов» прошла масштабная программа открытых кинопоказов. Зрителям были представлены дипломные и учебные работы студентов ведущих киношкол России — ВГИК и его филиалов, ГИТРа, СПбГИКиТ, КазГИК, Краснодарского ГУКИ и других. В течение дня было показано четыре тематических блока, охвативших игровое, документальное и анимационное кино.

Модераторами дня выступили сотрудники отдела разработки и апробации методик кинопросвещения Научно-исследовательского института киноискусства и кинообразования ВГИК Евгения Викторовна Пархоменко и Софья Михайловна Фролова.

Утренний кинопоказ открыли анимационная лента «Червячки» Марии Гизатулиной (Сергиево-Посадский филиал ВГИК) и игровая картина «Прощание» Дарьи Терёхиной (СПбГИКиТ). Далее были показаны документальные работы «Город пустых окон» Ладимиры Дорониной и «Вкус еды» Арианы Некрушевой (обе — ГИТР), а завершился блок игровым фильмом «Немой» Арсена Аристакесяна (ВГИК).

Далее стартовал второй блок. В него вошли неигровая лента «Мариуполь. Голоса» Дмитрия Хромых (ВГИК), анимационная работа «К Есенину» Анастасии Некрасовой, Тимура Шакирова, Светланы Мочижовой и Анны Рыбиной (Сергиево-Посадский филиал ВГИК), игровые фильмы «Да будет свет» Дарьи Терёхиной (СПбГИКиТ) и «Фото для К.» Натальи Щёлковой (КазГИК), а также анимационная картина «Старушки» Егора Кулагина (ВГИК). Эти короткометражки объединили военную хронику, поэтическое посвящение, романтическую комедию и размышления о жажде жизни и быстротечности времени.

Третий блок составили фильмы «Рам-Рам» Алины Козенко (Ростовский-на-Дону филиал ВГИК), «Береговая охрана» Марии Одокиенко (Краснодарский ГУКИ), «106 метров» Валерии Батмановой (Сергиево-Посадский филиал ВГИК), «Целую, Рита» Екатерины Марковой (ГИТР) и «Макошь» Марии Резниченко (СПб КИТ).

В завершающем блоке зрители увидели документальные картины «Гармония» Семёна Блинова (Иркутский филиал ВГИК), «Чернобылец» Виктории Кувалдиной (Краснодарский ГУКИ), «Заглянуть за край» Евгении Шемелиной (ГИТР), психологическую драму «Последний гость» Александры Миронюк (КазГИК) и анимационный фильм «Живите в доме» Ангелины Маюловой (Сергиево-Посадский филиал ВГИК).

Все показы сопровождались живым откликом аудитории. После каждого блока проходили дискуссии с создателями фильмов, где зрители активно интересовались как тематическим содержанием, так и историей создания работ. Гости отметили высокий профессионализм молодых режиссёров, искренность и глубину затронутых тем, а также особый «дух молодёжи», пронизывающий представленные картины.